後續收到案主稍來訊息,確定自己和家人的連結完全恢復正常了,我覺得非常感動。
前文的連結在此:
https://premsarjo.blogspot.com/2023/02/blog-post_20.html
每一個孩子跟家人的連結都是非常深刻的。
這不只是具有生物學上的理由(人類的幼兒在早期需要很多照顧才能存活),還有人類對於生命能量中所蘊含的「愛」能否流動的自然渴望。
後續收到案主稍來訊息,確定自己和家人的連結完全恢復正常了,我覺得非常感動。
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每一個孩子跟家人的連結都是非常深刻的。
這不只是具有生物學上的理由(人類的幼兒在早期需要很多照顧才能存活),還有人類對於生命能量中所蘊含的「愛」能否流動的自然渴望。
對這位案主來說,這是一段漫長的旅程。
從案主第一次來找我做個案,到寫下這段類似「完結篇」的感言給我,這之間經歷了2年3個月的時間。
有幾次,案主問我:「為什麼我一直在受苦,無法脫離這些糾結和痛苦?」
「客觀的來說,妳覺得現在的妳跟過去的妳相比,是不是更進步了?大多數的時間,是不是跟自己相處時更和諧,跟他人相處時更自在……」我說:「只不過有時又會落入那個難以自拔的深淵?」
案主同意我的觀察,所謂的「一直在受苦」,其實在程度上還是有很大的差別的。
為了讓讀者容易閱讀,我在原文的文字編排上做了一些更動,但基本上不損及案主要表達的原意。所以截圖內容和文字稿會有些許差異。
線上OH卡諮詢一開始,為了示範傳送圖片的流程,我隨機抽取一張圖卡,然後拍照傳給案主看。
案主確認可以收到圖片之後,我們開始了線上諮詢流程。
有趣的是,案主自己抽出的第一張牌卡,恰巧就是我剛剛傳給案主的圖片。
心理學家榮格給這樣的巧合一個專有名詞叫做「共時性」或「同步性」。
(照片為當時的現場記錄,左手邊第一張牌卡,都是我和案主抽出的第一張)
這是一場線上個案。案主手邊有一副OH卡,可以自己取牌(如果案主手上沒有牌卡,我會代為抽牌再傳送牌卡畫面給案主)。
案主:「我今天沒有特定主題,只是好奇OH卡個案怎麼進行……」
我:「好的,歡迎來體驗看看!」
我請案主把手上的圖卡拿出來,圖面朝上,挑選一至三張跟自己的生活近況或人生經驗有關的圖卡。
案主把圖卡看過一遍,最後挑選了兩張。
我請案主談一談這兩張圖卡讓她聯想到什麼?
「第一張讓我想到人有許多層次,小我、大我、超我……」案主說。
「第二張呢?」
這場排列是一對一的個案,一對一個案是以人偶道具在桌上進行排列。也因為是一對一的排列個案,才有辦法做到這麼仔細,若是團體排列一般很難做到這個程度。
案主當天是和十一歲的女兒一起來到個案室,目的是想要透過系統排列來了解影響女兒的皮膚問題的能量糾葛。
活動方式是由我統一抽出四張圖卡,然後請學員自己解讀,並留下文字記錄。
這些內容都被收集在這裡匿名保存,方便學員日後回頭查看自己去年(甚至是數年前)留下的解讀記錄,開啟時空膠囊。
年終回顧的目的在幫助大家檢視人生路徑,偏離軌道或裹足不前的趕緊修正路線喔!
昨晚,今年最後一場OH卡學員線上團練,為了呼應「送舊迎新」的氣氛,我設計一個四張牌的牌陣讓學員練習解讀。
剛剛讀到學員在臉書上分享的解讀記錄,我重新看到這四句話,覺得被感動了,所以決定把這個牌陣分享給大家。
這個世界上,有很多聽起來很酷,名字很新奇的古老智慧傳承或神秘學,但是在功能上,其實都屬於「內在指引」與「內在智慧」的老屋翻新。
當我在分享自由書寫與自動書寫的相關課程時,我常常感覺到,其實我分享的是同樣內涵的事情,只不過我會盡量消除神秘學的色彩。
因為所有的神秘學知識,最後都可能成為一個人發展個體性與意識成長的障礙。
自由書寫與自動書寫可以是純技巧性的,不需要跟任何的神祕學掛勾。
對我而言,這樣的書寫技巧是非常友善的靈性溝通介面,它讓來自心靈深處的解答,透過書寫被我們自己看到、聽到、讀到。
當然,人活在世界上,有時候我們也需要他人的幫助,否則有些關卡很難跨得過去。
但有更多的時刻,我們常常只能面對自己,所以我們也需要學習一些自己幫助自己的技巧。
自由書寫與自動書寫便是為此目的而生的工具,它幫助我們連結到自己的內在智慧,找到屬於你自己的真理。